Iniciamos este camino de aprendizaje preguntándonos que nos preocupa como ciudadanos/as, surgieron muchas inquietudes, como la gente que vive en la calle, la preocupación de las familias para llegar a fin de mes, la violencia de género y la contaminación ambiental. De todas ellas tomamos la contaminación ambiental como punto en la busqueda de nuestro objetivo, ya que generar hábitos de concientización ambiental es el eje de nuestro proyecto escuela 2019.

Leimos conceptos de ciudades, observamos fotos y a nuestro barrio por Google Earth, finalmente salimos a explorar el barrio. Descubrimos que hay mucha caca de perros en las veredas, pasto, y cerca de los árboles. Pensamos y debatimos qué podríamos hacer al respecto. Buscamos información en internet. Hasta llegamos a diseñar espacios exclusivos para que los perros defequen, pero nos dimos cuenta que el problema no es donde, sino que hay que concientizar en levantar las heces, ya que son un gran foco de contaminación ambiental.

Organizamos una campaña de concientización con carteles e información para el barrio. Y salimos a las calles con el lema “LEVANTÁ”. Y nuestro resumen de información: “Las heces del perro se pulverizan y las personas terminamos respirando sus desechos, que pueden causar infecciones. … “Sí son biodegradables, pero los perros, al ser omnívoros, pueden desechar bacterias o parásitos que son resistentes a los procesos ambientales”.