COMPROMETIDOS CON UN FUTURO MEJOR
Festival Global. INNOVA 2019
A lo largo de este año, 1000 alumnos y alumnas de diferentes escuelas de la Ciudad de Buenos Aires junto a sus docentes, trabajaron de manera colaborativa en el marco del Programa Ciudadanía Global.
Este programa aborda ejes del diseño curricular enriquecidos con el enfoque educación para la sustentabilidad y la educación digital en vinculación con los 17 Objetivos de Desarrollo Sustentable que forman parte de la Agenda 2030 de Naciones Unidas.
Para profundizar y ampliar sus experiencias de aprendizaje, los estudiantes que participaron en el programa durante este año, fueron invitado al Festival Global que se desarrolló en el marco de INNOVA 2019.
Allí pudieron trabajar colaborativamente con compañeros de diferentes escuelas para pensar y diseñar soluciones a problemáticas globales, compartir sus conocimientos y experiencias e imaginar alternativas la para la construcción de un mundo más pacífico, equitativo y sustentable.
ESC N° 04 DE 02 - AMADEO JACQUES
TRABAJOS DE ALUMNOS
Los invitamos a visualizar la galeria de trabajos con las producciones realizadas por los alumnos y alumnas de la escuela N° 04 DE 02 - Amadeo Jacques.
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14DOCENTES:
Araceli Luis
FPD:
Eugenia Chaves
SECUENCIAS DIDACTICAS:
Misión Global, Periodistas del Sol
¿QUÉ HICIMOS?:
A nuestro recorrido por la Educación Ambiental, transversal a varias áreas (somos una Escuela Verde), sumamos el trabajo en la plataforma, incorporando algunas herramientas y programas que no conocíamos.
¿QUÉ RESULTADOS OBTUVIMOS?:
Trabajo colaborativo, buena predisposición al trabajo por hacerse todo en la netbook, disfrute de los juegos, diseño del avatar. Al comienzo del proyecto, pensaron que era sólo responder en la plataforma preguntas breves y mirar videos y cuando se dieron cuenta de que era un trabajo demandante, algunos no estuvieron tan entusiasmados.
Desde la perspectiva docente, costó algunas clases entrar en la dinámica de la plataforma y orientar y explicar a los distintos grupos simultáneamente, ya que algunos avanzaban más rápidamente que otros. Pero, finalmente, logré acompañarlos en sus ritmos.
NUESTRO AFICHE:
